近两年专业课考的越来越灵活了，相对来讲也越来越难了。专业课难度的增加，不仅体现在考研初试，更体现在考研复试。

特别是人文社科类学科：背诵只是最底线的要求，更高的要求是你要针对一个问题，给出自己的观点和看法，并拿到分数。

所以，这就导致了我们在复习专业课的时候，不能仅仅只盯着参考书上的知识点来看了，你还要琢磨人。你要知道12月初试的时候，是谁在出题？谁在向你提问？他最可能关注什么问题？你要怎么向他传达你的创新性、逻辑思维和扎实的专业功底？如果你了解了这些，你就了解了复习专业课的技巧。

对于考研专业课复习，大家面对的核心问题主要有三个（记得抓主要矛盾）：

1、参考书看不懂。

2、知识点背不过。

3、答的题分数低。

接下来围绕三个问题，针对性的给大家出谋划策。因为我们大家的专业都不同，所以在这里，更多的是给大家分享一些我总结出来的「方法论」，这种思路也会适合大部分专业的准备。

一、考研专业课资料的选择

考研专业课要用到的资料很多，也很杂。但总结来说，用到的资料无非就是两大类：

1、基础资料

2、辅助资料

接下来我们一一说明这两大资料的利用方式。

1、考研专业课「基础资料」

基础资料包括三类，分别是专业课参考书、历年真题、专业课笔记。这一类资料在复习过程中起的作用是打基础，了解本专业的一些经典理论。

接下来跟各位讲一下怎么去找这三类资料：

A、专业课参考书：一般情况下，学校会在招生简章中详细列出专业参考书，大家只需要去查找招生简章就好了！但还有一种常见的情况是，学校不指定参考书，这种就辛苦大家去网上搜关键词，比如说：XXX大学经验贴，XXX大学XX专业参考书。接下来你就会找到一些文章，也就是考上的学长学姐写的经验贴，这些经验贴当中肯定会提到的就是专业课推荐书籍，你就可以兴高采烈的把他们汇总下来，总结出自己的专业课书单。

B、历年真题：部分学校会在自己的官方网站公布历年真题，路径一般是【研究生院-招生信息-历史资料】，在学校官网找到的资料比较准确和权威，不过大部分学校一般不会在官网公布真题，这个时候你也可以去微博、百度、微信等渠道搜一些关键词，一般是能搜索到的。

C、专业课笔记：自己做专业课笔记，先把一本书大概看一遍，第一遍侧重框架，建立对这本书的宏观认识。专业课备考大忌就是只是碎片化，所以你要做的是梳理思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体的学术流派的角度，来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，在往年的考卷中，哪位代表性学者考的的次数最多，主要考的是他那个观点？知识点和人怎么结合，这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识，从知识到人，反复用这种方法来构建你的思想体系。

2、考研专业课「辅助资料」

第二种资料呢，可以说是很重要但又是被大多数人所忽视的，就是辅助资料。辅助资料也包括2种，分别是：大牛课程、导师论文。

在专业课备考经验的开头我们就说，学习专业课不能仅仅只盯着参考书上的知识点来看，你还要去研究人对不对？因为除了部分统考科目外，专业课最终的出题人肯定是学校的老师，所以这就要求我们在复习过程中，更加靠近这些出题人一点，怎么靠近？我有两个方法。

A、看大牛老师的课程：针对参考书看不懂这个问题，你可以去尝试看一下你报考学校的一些大牛老师的课程，这些课程有以下好处：

1、加深你对专业课的理解：理解后的知识会更便于记忆，特别适合刚开始复习专业课，书又看不太懂的同学。

2、潜移默化影响你的答题思路：多听听学科代表人的课程，你会在试卷上呈现出来跟别人不一样的东西。比如一道考研的论述题，一份纯参考书上的答案，跟既在框架内又跳脱出框架的答案，分数迥然不同。

3、为复试面试提前做准备。目前考研复试真是越来越难了，难度主要是体现在专业课当中。所以看此类课程能帮助你开拓思路，积累复试回答的语料素材。

B、导师论文：我在这里强调一下，一定要多读一下你所报考学校「代表性学者」的论文，专业课考试命题人大多为该学院代表性学者，或者根据代表性学者的研究成果出题。而在一个老师的出题过程中，他题目的来源大概率来自于近两年写的论文，所以啊，论文一定要大量的看。

另外也要重点关注学科的热点事件，比如知名期刊上面讨论的热点问题，这些论文出现在显赫的期刊上，尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注，毫无疑问，这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些（聪明孩子必备杀手锏）。

二、考研专业课阅卷，老师关注什么？

讲这个问题之前，先跟大家说一下，考研专业课高分试卷和低分试卷有什么特征？

1、考研专业课得分低的共同特征是：答题没有逻辑关系，没有起承转合。

比如说某个考生回答简答题的时候，就几条孤零零的网上一写，写完了也不知道这几条的关系是什么，只是单纯的罗列。这种答题方式，在政治主观题当中是可以的，因为政治的话是踩点给分，但是用这种罗列的方式答专业课，在哪个学校都是不行的。

2、考研专业课得分高的共同特征是：回答知识的范畴与题目的范畴相吻合，但是又有自己独特的观点和想法，上下文之间逻辑性强，自圆其说。

答案中的论证没有自相矛盾，就算是没有按照标准答案来答，但是给阅卷老师的感觉就像是作者在跟他对话，还能体现出一切学术论文的架构和样子，这样的卷子一定能拿高分。

三、考研专业课答题，有什么技巧吗？

专业课答题很考验内功，单靠技巧不足以成大事，但是你问有没有，也有。

接下来给大家总结一下，考研专业课常见题型的答题技巧吧，注意哦，只能参考，我还是强调一下专业课一定要把基础夯实，技巧要在循环往复的实践当中总结规律和手感，不能指望靠技巧拿高分。

1、「名词解释 」答题技巧

名词解释呢，是专业课当中最简单，也是最容易得分的题型。它的答题方法呢，可以分为二步走。

第一步：回答出名词本身的核心含义。

第二步：简答该名词的特征&举一个案例加以解释。

2、「简答题 」答题技巧

简答题主要考察大家对一些重要知识点的背诵程度可以分两步走：

第一步：名词解释，在这一步你要把题干中涉及的重点名词进行阐述。（就像答名词解释一样喔）。

第二步：回答问题，这一步你要继续读题干，分条分点回答题干的问题。

3、「论述题 」答题技巧

论述题属于比较难的题目，分值往往也比较大，它更多的是考察你运用「理论知识」去解决「现实问题」的能力。论述题的答题策略也是三步走：

第一步：「对题干名词进行解释」，由于上面我们已经讲过了，所以不再赘述。

第二步：「阐述题干关键词特点/问题原因」，这里也是跟简答题差不多的，但是唯一的不同，就是你应该在每一个论点后面写一些具体的例子来支撑。

第三步：「阐述对策/给出评价」，可能有时候题干中没有让你给出建议，但是你也要加上，因为它会让你整个答案显得更加饱满。

好啦！最后课代表总结一下本文重点：

1、对于考研专业课来说，「背诵」只是最底线的要求，更高的要求是你要针对一个问题，给出「创新性」的观点和分析。

2、「自圆其说」+「逻辑缜密」+「符合题意」是阅卷老师比较喜欢的答案。

3、专业课复习不能拘泥于「基础资料」，还要配合「辅助资料」进行拔高和提升。

4、考研专业课答题又技巧，记住「223」原则。